</head>
Tener un perfil claro de qué es una imagen que representa a un pueblo, una ciudad o una nación, debe ser claro para todo estudiante en el mundo del conocimiento multi cultural. Este tema debe ser tan claro como el de los genitores, en la cultura de Ocaña.
Donde sus habitantes, enfatizan un cuadro que viene en la línea multi cultural e histórica de nuestra región. Esto lleva la historia a otra dimensión, que es donde se puede hablar con los representantes de este cuadro de los genitores, que sigue siendo muy atractivo y pedagógico para nuestra cultura.
Sin embargo, aún no se puede entender muy bien, pero es sencillo, por su contenido gramatical y diseño que hace que nuestra historia, tenga un tinte de sabor a cultura, arte y danza. La cual puede enfatizar este cuadro que se crea para este día que sigue siendo de interés mundial, hoy en día.
Sin embargo, las imágenes siguen siendo un perfil que nos invita a entrar a la historia y las artes desde la perspectiva que enfatiza, la imagen. Y esto es muy elemental poderlo entender. Cuando uno entiende que una imagen, son más de mil palabras, en el diseño que ven nuestros ojos, nuestra comprensión mejorará y servirá a los demás, con un fin y un propósito definido que permite que los estudiantes, comprendan la materia para que la psicología mejore, y actúe según la mejora del conocimiento universal.
Si nuestro deber es comprender al género humano, también hay que comprender esas imágenes, que hemos perdido en el pasado, y que están en nuestra psicología atravesadas, porque se ha perdido el manual de la razón, que es la que interpreta cada imagen adquirida, para los centros de memoria que funcionan al unísono con el verbo.
Hay que trabajar en pro de una psicología que responda al clamor del conocimiento humano, que se ha propuesto pelear contra su propia vivencia. Y esto ha hecho que el mundo se trastorne a su alrededor. Porque la visión no puede ajustarse a la simetría de la sabiduría que enfatiza la pedagogía de las imágenes universal.
Educar a través de la vivencia es muy saludable tanto para el iño, como para el adulto. Y aprender a convivr, es un lema que cada corazón humano debe acatar a este llamado del amor. El que critica las imágenes, es porque desconoce la universalidad de la cultura.
Y le es locura razonar ante un águila que ha sido diseñada para enfatizarnos cómo hemos destruido, tal patrimonio, y hemos perdido una de las identidades tan importantes para nuestro medio ambiente, y la región.
Esa imagen nos muestra concretamente, la pérdida, pero si no se tiene una escultura que se ha creado para enseñarnos los valores perdidos, la instrucción no tendría claridad. Las Escrituras, nos enseñan a observar la naturaleza, y se pueden crear imágenes para ilustrar dichos temas, como en el caso de esta águila, que nos permite analizar sobre el impacto que causa en la mente humana, la imagen que ven nuestro ojos.
Asimismo como lo hacen los genitores, en la cultura de Ocaña. Que son cuadros que nos enfatizan el color y el sazón de nuestra historia, para recibir con agrado a chicos y grandes, que enfatizan el arte y la historia, desde sus inicios.
Una tradición con un lenguaje que lo puede entender la humanidad, y que beneficia a los estamentos multi culturales, es conveniente para propios y visitantes, que han sido motivados por genitores, su historia, cultura y vivencia.
Los invito a visitar este video que se titula: FLORISTAS - C C J G, de una duración de: 3: 10, cuyo enlace es: https://www.youtube.com/watch?v=sFsNuZSNtB8
No hay comentarios:
Publicar un comentario